探討大學生社會網路、交易成本、關係資本對關係學習之影
2012.09.10

摘要

大學生必須意識到與同儕建立長久的互信關係,將有助於彼此知識的移轉與創造,進而提升同儕間的學習能力,這種知識產生的過程即為關係學習。本研究嘗試研究大學生與同儕之間的關係學習狀況,除了瞭解社會網絡、交易成本、關係資本與關係學習等變項之關係,亦探討關係資本是否在社會網絡、交易成本與關係學習間扮演中介效果,不僅擴展了研究層面,亦將社會網絡、交易成本、關係資本、關係學習等四個重要的概念做整合性探討,在相關領域之研究可謂是一大突破,也希望其研究結果可以為關係學習的研究開創新的方向。本研究主要發現為:1.大學生之聯繫性社會網絡、資產專屬性會顯著正向影響關係資本,不確定性則會顯著負向影響關係資本。2.大學生之資產專屬性會顯著正向影響關係學習,聯繫性社會網絡與不確定性對關係學習的影響未達顯著。3.大學生之聯繫性社會網絡、資產專屬性與不確定性會透過關係資本來影響關係學習。
 

關鍵字:社會網絡、交易成本、關係資本、關係學習

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